Самопознание

Кто-то из великих сказал: «Что там мудрить с воспитанием? Наполните душу ребенка прекрасным и он будет воспитан.»

Проблемы нравственности и духовности, вопросы просвещения в целом всегда волновали лучшие умы человечества. Во все времена была велика роль просвещения, открывающего новые возможности постижения человеком явлений реальной действительности. Как говорил М. Монтень: «Подлинно разумное просвещение изменяет и наш ум, и наши нравы».

Сегодня просвещение представляет собой не только сумму знаний, но и предполагает развитие духовных и нравственных качеств детей, которые способствуют формированию у человека совести, гражданственности и человеколюбия.

Первая леди Казахстана, Президент фонда «Бобек» Сара Алпысовна Назарбаева является автором проекта нового подхода в образовании – нравственно-духовного просвещения. Этот проект получил название «Самопознание» и апробируется в республике с 2002 года.

Сейчас необходимо объединить все усилия в важном деле воспитания ребенка как гармонично развитой личности.

Именно с этой целью на сайте создан раздел «Самопознание – возрождение нравственно-духовных ценностей».

В помощь учителю самопознания

Методические пособия и рекомендации

Нравственно-духовное воспитание детей в условиях детских домов и школ-интернатов

Психолого-педагогическая диагностика качеств школьников

Организация деятельности учителя самопознания

Уроки

Добро

Красота души

Верные друзья

Радость познания

Конспект - занятия по самопознанию, Федорова С.В., школа «Восток».

Интегрированные уроки

О чём рассказывает музыка

О силе любви в рассказах Бунина

Злободневное и общечеловеческое в романе Тургенева

Сценарий тематического праздника «Дом, в котором мы живем»

Сценарий утренника «Сказка про Лягушонка-Путешественника»

Сценарий утренника «Сказки Старого Дуба»

Обобщение опыта

Доклады

Диагностическое исследование как форма прогнозирования развития знаний и умений учащихся

Нравственно-духовное становление личности ребёнка

Психолого-педагогическое изучение эффективности «Самопознания» в школе

Учет особенностей социума, оказывающего влияние на эффективность изучения «Самопознания»

Анализ казахстанских программ по формированию толерантного сознания у детей дошкольного возраста

Взаимодействие педагогов, детей и родителей в процессе внедрения курса «Самопознание»

Воспитание у старших дошкольников интереса к жизни других людей

Всестороннее развитие ребенка на занятиях по самопознанию в условиях гуманистической среды

Духовное обогащение ребенка через использование народного фольклора казахского и русского народов

О преемственности работы педагогов по духовно-нравственному воспитанию

Управление процессом внедрения программы «Самопознание»

Общая информация

Брошюра «Самопознание»

Список литературы

Медиа-план

Для использования Pdf-файлов необходим Adobe Reader.

>Ссылка для скачивания программы Adobe Reader.